Composante
ETUDES ITALIENNES, LANGUE FRANCAISE
Volume horaire CM
2h
Nombre de semaines
13
Discipline rare
Non
Description et objectifs
La littérature est-elle un support comme un autre pour enseigner le FLE ? Quelle place lui fut historiquement assignée dans le discours didactique ? Quel rôle peut-elle jouer dans les apprentissages langagiers ? Quelle place lui est réservée dans les certifications de FLE ?
Autant de questions que ce cours entend aborder.
Syllabus
Bibliographie :
• A. GODARD, La littérature dans l’enseignement du FLE, Paris, Didier, coll. « Langue et didactique », 2015.