Composante
LANGUE FRANCAISE, LATIN, ETUDES GERMANIQUES ET NORDIQUES, LITTERATURE FRANCAISE ET COMPAREE, ETUDES ITALIENNES
Volume horaire CM
2h
Nombre de semaines
13
Discipline rare
Non
Description et objectifs
La formation scolaire de l’écrivain
Le séminaire se donne comme objectif d’examiner parcours et formation scolaires de plusieurs écrivains et écrivaines et de s’interroger sur l’incidence stylistique et esthétique que cette formation a pu avoir sur leur rapport à la littérature, sur leurs pratiques d’écriture : cursus suivi, enseignement de la littérature reçu (auteurs au programme, modèles prescrits, exercices pratiqués…)
Plusieurs études de cas seront proposées : Vallès, Péguy, Gide, Proust, Colette, Camus, Sartre, Beauvoir, Memmi, par exemple.