• Composante

    ARCHEOLOGIE HISTOIRE DE L'ART, ETUDES GERMANIQUES ET NORDIQUES, MUSIQUE ET MUSICOLOGIE, ETUDES ITALIENNES, HISTOIRE, LANGUE FRANCAISE, ETUDES IBERIQUES ET LATINO AMERICAINES , LITTERATURE FRANCAISE ET COMPAREE, ETUDES SLAVES, GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT , ETUDES ARABES ET HEBRAIQUES, LATIN, ETUDES ANGLOPHONES, LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES, SOCIOLOGIE ET INFORMATIQUE POUR LES SCIENCES HUMAINES, PHILOSOPHIE

  • Volume horaire TD

    1h30

  • Nombre de semaines

    13

Discipline rare

Non

Description et objectifs

Ce cours s’adresse aux étudiants non-spécialistes. C’est un cours d’initiation à la langue portugaise, norme brésilienne. Il permet d’acquérir le vocabulaire et les structures grammaticales de base, il fournit des outils pour communiquer correctement en utilisant des phrases simples et des expressions familières quotidiennes.

Objectifs :
Comprendre des mots familiers, des phrases et des expressions courantes ; Prononcer l’alphabet ; Acquérir un vocabulaire simple ; Acquérir le système verbal de base ; Poser des questions et donner des réponses simples ; Utiliser des phrases simples et un vocabulaire de base pour communiquer dans de différents contextes ; Écrire des textes simples ; Acquérir un niveau de langue élémentaire (A1).

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Syllabus

ARAÚJO CARREIRA, M. H.; BOUDOY, M., Le Portugais du Portugal et du Brésil de A à Z, Paris, Hatier, 2013.

CARVALHO LOPES, Fátima; LONGHI FARINA, Haci-Maria; PENJON, Jacqueline, Portugais. Grammaire Active, Paris, LGF/Le Livre de Poche, 1992.

Ferreira, Aurélio Buarque de Holanda, Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1999.

FREIRE, N. A., Bescherelle-les verbes portugais, Paris, Hatier, 2008.

USHIJIMA E.B.F. et al., Dicionário Larousse. Francês-Português, Português-Francês, São Paulo, Larousse, 2005.

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Informations complémentaires

Langues d'enseignement : Français/Portugais

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