• Composante

    ARCHEOLOGIE HISTOIRE DE L'ART, ETUDES GERMANIQUES ET NORDIQUES, MUSIQUE ET MUSICOLOGIE, ETUDES ITALIENNES, HISTOIRE, LANGUE FRANCAISE, ETUDES IBERIQUES ET LATINO AMERICAINES , LITTERATURE FRANCAISE ET COMPAREE, ETUDES SLAVES, GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT , ETUDES ARABES ET HEBRAIQUES, LATIN, ETUDES ANGLOPHONES, LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES, SOCIOLOGIE ET INFORMATIQUE POUR LES SCIENCES HUMAINES, PHILOSOPHIE

  • Volume horaire TD

    1h30

  • Nombre de semaines

    13

Discipline rare

Non

Description et objectifs

Ce cours s’adresse aux étudiants non-spécialistes. C’est un cours d’initiation à la langue portugaise. Il permet d’acquérir le vocabulaire et les structures grammaticales de base, il fournit des outils pour communiquer correctement en utilisant des phrases simples et des expressions familières quotidiennes.

Objectifs :
Comprendre des mots familiers, des phrases et des expressions courantes ; Prononcer l’alphabet ; Acquérir un vocabulaire simple ; Acquérir le système verbal de base ; Poser des questions et donner des réponses simples ; Utiliser des phrases simples et un vocabulaire de base pour communiquer dans de différents contextes ; Écrire des textes simples ; Acquérir un niveau de langue élémentaire (A1).

Langue : Français/Portugais

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Syllabus

ARAÚJO CARREIRA, Maria Helena ; BOUDOY, Maryvonne, Pratique du Portugais de A à Z, Paris, Hatier, 2009.

CARVALHO LOPES, Fátima; LONGHI FARINA, Haci Maria; PENJON, Jacqueline, Portugais. Grammaire Active, LGF/Le Livre de Poche, 1992.

COIMBRA, Olga Mata et COIMBRA, Isabel, Gramática Activa 1, Lisboa, Lidel, 2002.

FREIRE, N. A., Bescherelle : Les verbes portugais et brésiliens, Paris, Hatier, 1997.

BIGOTTE CHORÃO, João (Dir.), Dicionário Português/Francês; Francês/Português, Lisboa, Editorial Verbo, 2004. (Une bibliographie plus complète sera fournie, à la rentrée, par l’enseignante).

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