• Niveau d'étude visé

    BAC +3

  • ECTS

    180 crédits crédits

Présentation

La double licence "Allemand-Néerlandais" vise un développement équilibré des compétences dans les deux langues (écrit/oral, compréhension/expression), ainsi qu’une connaissance approfondie de la linguistique, de la littérature, de l’histoire et de la culture des pays germanophones et néerlandophones.

Cette formation  est conçue pour donner une solide formation en langue, linguistique, littérature et culture, civilisation et histoire des idées des aires germanophones et néerlandophones afin de développer les capacités de réflexion, d’analyse et d’expression écrite et orale qui sont nécessaires pour les carrières de la culture et plus largement du secteur tertiaire : enseignement, bibliothèques, journalisme, gestion culturelle, traduction.

Cette formation implique un travail personnel très important dans la mesure où elle vise l’obtention de deux diplômes de licence :
- licence mention "Langue Littérature Civilisation Étrangères et Régionales", parcours-type "Allemand"
- licence mention "Langue Littérature Civilisation Étrangères et Régionales", parcours-type "Néerlandais"

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Tutorat

Un tutorat existe aux deux premiers semestres de la Licence. Il s'adresse à l'ensemble des étudiants inscrits dans le cursus et est assuré par des étudiants plus avancés, en master.

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  • 30

    Capacité d'accueil (en chiffre)

Savoir-faire et compétences

Les savoirs spécifiques en culture en civilisation, littérature et linguistique germanophones / néerlandaises et en interculturalité : Connaissances sur le contexte historique, politique, social, économique, littéraire et artistique du monde germanophone et néerlandophones/ Connaissances sur l’identité et les références culturelles germanophones et néerlandophones/ Connaissances sur les relations interculturelles du monde germanophone et néerlandophones avec les autres aires culturelles/ Connaissances linguistiques et cognitives

Analyse et synthèse critiques : Analyse critique littéraire, linguistique et historique de discours, de textes, d’images, de vidéos, de site web/ Observation critique de situations de politique étrangère

Gestion d’une mission d’animation linguistique et interculturelle : Animation d’un groupe d’étudiants dans un pays étranger/ Transmission pédagogique de connaissances sur les cultures allemande, néerlandaise et française/ Animation d’échanges et de débats socio-culturels entre les étudiants/ Production de matériel pédagogique (enregistrements, posters, dossiers iconographiques, vidéos)

Communication en français, en allemand et néerlandais et Compréhension et communication écrites : Recherches bibliographiques; Compréhension de textes scientifiques; Rédaction de textes scientifiques, de notes de synthèse et de comptes rendus; Compréhension et communication orales ; Capacité à exposer publiquement une réflexion argumentée

Les savoir-faire transversaux  : Analyse et synthèse de données; informatique

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Dimension internationale

Les séjours linguistiques sont fortement recommandés.

A partir de la 3e année de licence, il est possible d’effectuer un semestre dans une université étrangère avec le programme ERASMUS.

NB : une bourse Erasmus n’est attribuée qu’une fois à un étudiant ; un séjour dans un pays de chacune des deux langues est éventuellement possible si les séjours sont immédiatement consécutifs.

Informations sur la rubrique

https://lettres.sorbonne-universite.fr/international-0/partir-etudier-letranger

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Organisation

Contrôle des connaissances

Modalité de contrôle des connaissances : http://www.lettres.sorbonne-universite.fr/mcc

 

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Programme

1ère année

Les étudiants de la double licence doivent choisir deux blocs parmi les trois blocs proposés : littérature, civilisation et culture (en ayant étudié chacun des blocs sur l’année et en fonction des compatibilités d’emploi du temps)

Tutorat : mise en place courant octobre. Le tutorat est obligatoire pour les étudiantes et les étudiants de la 1ère année de la Licence d’allemand LLCER ; tutorat en grammaire / traduction (1h30 / sem.), en littérature (1h30 / sem.) et en civilisation (1h30 / sem.).

Semestre 1 (1SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7ECTS

 

 

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL11F)

 

- L1GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

Connaissance du système linguistique de l’allemand moderne (1)

 

- L1GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3)

- Traduction : initiation

- Compétence orale

 

 

1h CM Grammaire

1h30 TD Grammaire

1h TD Phonétique

 

 

1h30 TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou Atelier de lecture à voix haute

Resp. UE : Mme Vinckel-Roisin, MCF

 

Deux blocs au choix entre « Littérature », « Histoire et civilisation » et « Culture ».

L’étudiant devra avoir étudié chacun des blocs sur l’année.

3 ECTS

coef. 3

 

Littératures de langue allemande. Une initiation (LU2AL11F)

 

1h CM Les littératures de langue allemande après 1945

1h30 TD Les grands textes de la littérature allemande au XXe siècle

Resp. UE : M. Darras, MCF

3 ECTS

coef. 3

Histoire et civilisation (LU3AL11F)

1h CM Repères historiques et culturels

2h TD Découverte de textes et documents

Resp.  : Mme Gombeaud, MCF

3 ECTS

Coef. 3

CULTURE (LU5AL11F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

Resp. UE : Mme Mareuge, MCF

2 ECTS

coef. 2

 Méthodologie (LU4AL11F)

1h30 TD Étudier les pays germanophones : approches et outils

Resp. UE : M. Chevrel, MCF

 

 Semestre 2 (2SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7ECTS

 

 

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL21F)

 

- L2GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

Connaissance du système linguistique de l’allemand moderne (1)

 

- L2GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3)

- Traduction : initiation

- Compétence orale

 

1h CM Syntaxe contrastive

1h30 TD Grammaire

1h TD Prosodie

 

 

1h30 TD Thème d’imitation

1h TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou Atelier de lecture à voix haute

Resp. UE : Mme Vinckel-Roisin, MCF

 

Deux blocs au choix entre « Littérature », « Histoire et civilisation » et « Culture ».

L’étudiant devra avoir étudié chacun des blocs sur l’année.

3 ECTS

coef. 3

 

Littératures de langue allemande. Une initiation (LU2AL21F)

 

1h CM Les littératures de langue allemande au XIXème siècle

1h30 TD Les œuvres majeures de la littérature allemande au XIXème siècle

Resp. UE : M. Darras, MCF

3 ECTS

coef. 3

Histoire et civilisation (LU3AL21F)

1h CM Espaces et enjeux (géo)politiques

2h TD Les acteurs politiques et sociaux

Resp. UE : Mme Briatte, MCF

3 ECTS

Coef. 3

CULTURE (LU5AL21F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

Resp. UE : Mme Mareuge, MCF

2 ECTS

coef. 2

 Méthodologie (LU4AL21F)

1h30 TD Étudier les pays germanophones : approches et outils

Resp. UE : M. Chevrel, MCF

 

 

2ème année

En 2ème année, les étudiants en bi-licence allemand-anglais suivent l’EC1 (langue et linguistique) + 2 blocs disciplinaires (au choix parmi les quatre blocs : littérature, civilisation, histoire des idées et culture).

Semestre 3 (3SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7 ECTS

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL31F)

- L3GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

Connaissance du système linguistique de l’allemand moderne (2)

 

- L3GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3)

- Traduction : perfectionnement

- Compétence orale

 

 

1h CM Linguistique

1h30 TD Grammaire

 

 

1h30 TD Thème

1h30 TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou 1h30 Atelier théâtre

Resp.  : M. Duplâtre, MCF

4 ECTS

coef. 4

AU CHOIX 2 EC parmi  LU2AL31F, LU3AL31F et LU4AL31F et LU5AL31F

 

 Littératures de langue allemande. Genres et périodes (LU2AL31F)

1h30 Séminaire 1 : Théâtre et Performance

1h30 Séminaire 2 : Périodes et mouvements littéraires

Resp. UE : Mme Le Moël, PR

4 ECTS

coef. 4

Histoire et civilisation (LU3AL31F)

1h CM et 1h30 TD : Le long XIXe siècle. Du Congrès de Vienne à la fin de la Première guerre mondiale, 1815-1918

Resp. UE : Mme Briatte, MCF

4 ECTS

coef. 4

 Histoire des idées allemandes (LU4AL31F)

1h CM

1h30 TD

Resp. UE : M. Agard, PR

4 ECTS

Coef.4

Culture (LU5AL31F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

Resp. UE : Mme Carré, PR

 

* Au cours des semestres L3, L4, L5 et L6, l’étudiant devra avoir choisi au moins une fois un E.C. de littérature, de civilisation, culture et d’histoire des idées.

 

 

 

Semestre 4 : (4SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7 ECTS

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL41F)

- L4GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

Connaissance du système linguistique de l’allemand moderne (2)

 

- L4GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3)

- Traduction : perfectionnement

- Compétence orale

 

 

1h CM Linguistique

1h30 TD Grammaire

 

 

1h30 TD Thème

1h30 TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou 1h30 Atelier théâtre

Resp.  : M. Duplâtre, MCF

4 ECTS

coef. 4

AU CHOIX 2 EC parmi  LU2AL41F, LU3AL41F et LU4AL41F et LU5AL41F

 

 Littératures de langue allemande. Genres et périodes (LU2AL41F)

1h30 Séminaire 1 : L’art de la narration en alternance avec Écritures poétiques

1h30 Séminaire 2 : Périodes et mouvements littéraires

Resp. UE : Mme Le Moël, PR

4 ECTS

coef. 4

Histoire et civilisation (LU3AL41F)

1h CM et 1h30 TD : De la démocratie à la dictature : l’Allemagne de 1918 à 1945

Resp. UE : Mme Carré, PR

4 ECTS

coef. 4

 Histoire des idées allemandes (LU4AL41F)

1h CM

1h30 TD

Resp. UE : M. Agard, PR

4 ECTS

Coef.4

Culture (LU5AL41F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

Resp. UE : Mme Carré, PR

 

* Au cours des semestres L3, L4, L5 et L6, l’étudiant devra avoir choisi au moins une fois un E.C. de littérature, de civilisation, culture et d’histoire des idées.

 

 

 

3ème année

 

En 3ème année, les étudiants en bi-licence allemand-anglais suivent l’EC1 (langue et linguistique, en choisissant soit la linguistique moderne soit la linguistique historique) + 2 blocs disciplinaires (au choix parmi les quatre blocs : littérature, civilisation, histoire des idées et culture, soit un bloc complet et un demi-bloc).

- Profil « littérature » (recommandé pour la bi-licence « Allemand/Lettres Modernes ») : GNLIAL en entier (« option dominante ») et (au choix) GNCIAL « Les Temps modernes » (CM+TD) ou « L’Allemagne contemporaine » (CM+TD) ou GNHIAL Histoire des idées (CM+TD) ou « Culture »

 

- Profil « civilisation » (obligatoire pour la bi-licence « Allemand/Histoire ») : GNCIAL en entier (« option dominante ») et (au choix) une combinaison CM/séminaire de GNLIAL ou Histoire des idées L5GNHIAL (CM+TD) ou « Culture »

 

- Profil « histoire des idées » (obligatoire pour la bi-licence « Allemand/Philosophie ») : GNHIAL (« option dominante ») et une combinaison de 2 blocs au choix parmi les combinaisons suivantes : CM/séminaire de GNLIAL, (au choix) GNCIAL « Les Temps modernes » (CM+TD), « L’Allemagne contemporaine » (CM+TD), « Culture ».

 

- Profil « culture » : (voici plusieurs combinaisons possibles AU CHOIX)

« culture », et au choix 2 des trois EC: Histoire des idées, CM/ séminaire en civilisation OU CM/ TD en littérature

« culture » et littérature (en entier)

« culture » et civilisation (en entier)

 

 

Semestre 5 ou semestre à l’étranger (semestres prévus à l’étranger : S5 ou S6 ou S5 et S6) : (5SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7 ECTS

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL51F)

 

- L5GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

       - Linguistique moderne

       - Histoire de la langue

       - Compétences grammaticales

 

- L5GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3) :

       - Maîtrise de la traduction

       - Compétence orale

1h TD Compétences grammaticales

Au choix :

1h CM Linguistique moderne

1h TD Linguistique moderne

Ou :

1h CM Grammaire historique

1h TD Lecture des textes médiévaux

 

1h30 TD Thème

1h30 TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou 1h30 Atelier théâtre

Resp.: Mme Adam, MCF

 

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

AU CHOIX* 2 EC parmi LU2AL51F, LU3AL51F et LU4AL51F et LU5AL51F en combinant une option dominante (tous les enseignements de l’EC : 5 ECTS) et une option complémentaire à 3 ECTS (au choix 1CM et 1 TD/ séminaire proposés dans l’EC):

Littératures de langue allemande. Méthodes et approches  (LU2AL51F)

L5GNLIAL

1h CM1 Théories littéraires et catégories esthétiques

1h CM2 Littérature et arts

1h30 Séminaire 1 Intermédialité 

1h30 Séminaire 2 Littérature et mythe

 

Resp. UE : M. Banoun, PR

 

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Histoire et civilisation (LU3AL51F)

L5GNCIAL

1h CM1 et 1h TD1 : Les Temps modernes. XVème-XVIIIème siècles

1h CM2 et 1h TD2 : L’Allemagne contemporaine jusqu’au temps présent, 1945-2015

Resp. UE : Mme Miard-Delacroix, PR

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Histoire des idées allemandes (LU4AL51F)

L5GNHIAL

1h CM

1h30 TD

Resp. UE : M. Agard, PR

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Culture

(LU5AL51F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

1h30 TD Théories de la culture

Resp. UE : Mme Carré, PR

 

* Au cours des semestres L3, L4, L5 et L6, l’étudiant devra avoir choisi au moins une fois un E.C. de littérature, de civilisation, cultur et d’histoire des idées.

Semestre 6 ou semestre à l’étranger (semestres prévus à l’étranger : S5 ou S6 ou S5 et S6)

(6SLA011)

15 ECTS / coef

Unité d’enseignement 1

Les enseignements

7 ECTS

 

coef. 7

Langue et Linguistique allemande (LU1AL61F)

 

- L6GNLGAL : (4 ECTS) (coef. 4)

       - Linguistique moderne

       - Histoire de la langue

       - Compétences grammaticales

 

- L6GNTRAL : (3 ECTS) (coef. 3) :

       - Maîtrise de la traduction

       - Compétence orale

1h TD Compétences grammaticales

Au choix :

1h CM Linguistique moderne

1h TD Linguistique moderne

Ou :

1h CM Grammaire historique

1h TD Lecture des textes médiévaux

 

1h30 TD Thème

1h30 TD Version

1h TD Compréhension de l’oral et expression orale ou 1h30 Atelier théâtre

Resp.: Mme Adam, MCF

 

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

AU CHOIX* 2 EC parmi LU2AL61F, LU3AL61F et LU4AL61F et LU5AL61F en combinant une option dominante (tous les enseignements de l’EC : 5 ECTS) et une option complémentaire à 3 ECTS (au choix 1CM et 1 TD/ séminaire proposés dans l’EC):

Littératures de langue allemande. Méthodes et approches  (LU2AL61F)

L6GNLIAL

1h CM1 Théories littéraires et catégories esthétiques

1h CM2 Littérature et arts

1h30 Séminaire 1 Intermédialité 

1h30 Séminaire 2 Littérature et mythe

 

Resp. UE : M. Banoun, PR

 

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Histoire et civilisation (LU3AL61F)

L6GNCIAL

1h CM1  et 1h TD1 : Les Temps modernes. XVème-XVIIIème siècles

1h CM2 et 1h TD2 : L’Allemagne contemporaine jusqu’au temps présent, 1945-2015

Resp. UE : Mme Miard-Delacroix, PR

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Histoire des idées allemandes (LU4AL61F)

L6GNHIAL

1h CM

1h30 TD

Resp. UE : M. Agard, PR

5 ECTS

si option

dominante, sinon

3 ECTS

coef. 5 et 3

Culture

(LU5AL61F)

1h CM Histoire des arts

2h TD Projet culturel

Stage long (les étudiants de bi-licence sont dispensés du stage long)

Resp. UE : Mme Carré, PR

 

* Au cours des semestres L3, L4, L5 et L6, l’étudiant devra avoir choisi au moins une fois un E.C. de littérature, de civilisation, de culture et d’histoire des idées.

 

 

 

 

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L1 LLCER Allemand - Néerlandais

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L3 LLCER Allemand - Néerlandais

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Admission

Conditions d'admission

 Pour postuler :
L’accès en Licence 1ère année: 

Être Bachelier de l'année ou en réorientation :

https://www.parcoursup.fr/

Accès :Sorbonne Université – Lettres, Arts, Langues, Sciences Humaines et Sociales (Paris 5e Arrondissement - 75)Double licence - Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales - LLCER ALLEMAND NON DÉBUTANT - LLCER NÉERLANDAIS

L'accès en Licence 2e et 3e année : Déposer un dossier de candidature en mai via l'application E-candidat:

https://candidatures-2023.sorbonne-universite.fr

Responsables de la formation:

Sylvie ARLAUD

sylvie.arlaud @ sorbonne-universite.fr (melanie.cournil @ sorbonne-universite.fr)Dorian CUMPS

BERGMANS Luc

luc.bergmanspro@gamil.com (luc.bergmanspro @ gamil,com)

Contact administratif:

Farida BERNIER

01 40 46 47 53

lettres-double-cursus @ sorbonne-universite.fr

 

Formation continue (= reprise d'études)

Tél : 01.40.46.26.72

Courriel : lettres-ftlv-fpc @ sorbonne-universite.fr

 

 

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Modalités d'inscription

Inscription administrative :

L1  :du 5 juillet au 26 juillet et du 24 août au 31octobre sur

https://lettres.sorbonne-universite.fr/formation/inscription/inscriptions-administratives

L2 L3   du 26 juin au 26 juillet et du 23 août au 31octobre

carte étudiante, certificat de scolarité Contacter:

Sorbonne Université - Lettres-SAIA-AdmissionsInscriptions @ sorbonne-universite.fr

 Formulaire de contact : http://glpi.scolarite.paris-sorbonne.fr/plugins/formcreator/front/formdisplay.php?id=2 

01 40 46 21 60/61/62

01 40 46 25 49

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Pré-requis

- Les études d'allemand exigent un bon niveau préalable dans la langue d’étude, c’est-à-dire au minimum le niveau B2 (CECRL).

- Le néerlandais est enseigné pour grands débutants (pas de pré-requis en néerlandais).  La présence aux enseignements est requise.

Un stage de pré-rentrée (obligatoire) est mis en place, chaque année, durant la première quinzaine de septembre, afin de permettre aux nouveaux étudiants une remise à niveau.

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Et après

Poursuite d'études

Au sein de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université: Après la licence : Masters recherche (R) ou Masters professionnels (P)

Dans d'autres établissements :  La solidité de cette formation fondamentale à la Faculté des Lettres permet d’accéder à d’autres formations dans d’autres établissements : master recherche, master professionnel, écoles de journalisme et de commerce.

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Passerelles et réorientation

A la fin du premier semestre de la première année, une réorientation vers l'une ou l'autre des deux licences est possible.

 

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Insertion professionnelle

Plus d’informations : L’Observatoire de l’Insertion Professionnelle et des Parcours (Enquêtes sur les métiers exercés par les anciens étudiants de Paris-Sorbonne)

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